本人空间想象力特别差，学工程制图特别痛苦。有什么方法可以帮助提高啊？

想的培养　　根据空间想象力的提高有层次性特点，空间想象力的培养细分为如下几个过程．　　　过程1强化学生对三维空间的认知．　　作为高中学生，他们已有了二维空间(平面)的知识，对三维空间的感知也有，但对三维空间的无限性、复杂性认识不够．因此，通过对直线的无限延伸、平面的无限延展性的认识；通过比较平面内与空间中两直线位置关系的不同；通过认识线面关系、面面关系来强化学生对三维空间的认识就显得尤为重要．　　在教学实践中，我通常在立体几何教学的第一或第二节课中设置下列问题：　　1．一个平面可以将空间分成几个....

脑海里想象有一个立体图形，让它在你的脑海里旋转，或是展开，折叠，一定保持其完整性。集中注意力，每天可以选取一件物品，在脑海中形成三维图像，如上所说，锻炼自己的空间记忆力。

学习一种三维制图，比如SolidWorks、UG、Por/E等等用很精通会建模和生成工程行。在建型和转化为工程图的过程中会强化我们的对视图及其投影关系的理解；也就是说电脑自动生成的投影图会帮助我们理解形成它的模型的几何关系。勤能补拙，祝你学习进步！加油。

楼上说得对··没人教的话经常去工地跟工人师傅打好关系·了解施工工艺

好吧，我也是，所以我才选择和空间无关的作业